Rewiew Silabus Bahasa Arab 1

Silabus Mata Kuliah

Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir (STIQ)

Kepulauan Riau

Mata Kuliah                :  Bahasa Arab I                                                                                  

Kode Mata Kuliah      :  MKK 002

Prodi                           :  Ilmu al-Qur’an dan Tafsir

Konsentrasi                 :  Ilmu Tafsir

Program                      :  S.1

Bobot                          :  2 SKS

Semester                     :  I

I.      Tujuan :

Mata kuliah ini berusaha mempertegas dan mempertajam kajian Tata Bahasa Arab, baik sharaf (kaidah Sharfiyah) maupun nahwu (kaidah nahwiyah) yang banyak digunakan dalam kalimat-kalimat bahasa Arab dan dibutuhkan mahasiswa dalam memehami wacana social kemasyarakatan dan keagamaan Islam. Penekanan matakuliah ini terutama pada tata bahasa Arab dasar dan wacana-wacana keagamaan Islam mulai dari pembagian kata, kalimat, jabatan kata sampai kepada wacana-wacana keagamaan Islam pilihan. Tujuan utama mempelajari Mata Kuliah ini adalah memahami teks-teks Bahasa Arab teks Bahasa Arab Klasik maupun yang modern.

II.    Pokok Bahasan

1. الوحدة الأولى " التحية والتعارف".

- الحوار بين خالد وخليل في الموضوع التحية والتعارف.

- الحوار بين خولة وخديجة في الموضوع التحية والتعارف.

- الحوار بين محمد وشريف في الموضوع التحية والتعارف.

- الحوار مريم وزينب في الموضوع التحية والتعارف.

- التدريب الأولى : تبادل السؤال والجواب في الموضوع التحية والتعارف.

-  التدريب الثانية : هات جملا باسم الإشارة في الموضوع التحية والتعارف.

- التدريب الثالثة : تبادل السؤال والجواب" بمن وأين"   في الموضوع التحية والتعارف.

2. الوحدة الثانية "الأسرة".

- الحوار بين على وعمار في الموضوع الأسرة .

- الحوار بين عمر وعثمان في الموضوع الأسرة.

- الحوار بين الأم والأب في الموضوع الأسرة.

- التدريب الأولى : معطف – غرفة في الموضوع الأسرة.

-  التدريب الثانية : والد – عدنان – مهندس في الموضوع الأسرة.

- التدريب الثالثة : صل بين الكلمتين المتماثلبن في الموضوع الأسرة. 

- التدريب الرابعة : صل بين الجملتين المتماثلبن في الموضوع الأسرة. 

3. االوحدة الثالثة "السكن".

- الحوار بين أحمد وحسان في الموضوع "السكن" .

- الحوار بين المستأجر والمؤجر في الموضوع"السكن".

- الحوار بين المشتري والبائع في الموضوع "السكن".

- التدريب الأولى : هل- تسكن في الموضوع "السكن".

-  التدريب الثانية : أريد – شقة  في الموضوع "السكن".

-أجب عن الأسئلة : أحمد يسكن في شقة, في الموضوع "السكن".

- التدريب الرابعة :  الدور – الخامس  في الموضوع  "السكن".

4. الوحدة الرابعة " الحياة اليومية".

- الحوار بين طارق وطاهر  في الموضوع " الحياة اليومية" .

- الحوار بين الأم والأب  في الموضوع" الحياة اليومية".

- الحوار بين عادل وفيصل في الموضوع " الحياة اليومية".

- التدريب الأولى : صل بين كل صورتين بينهما علاقة  في الموضوع" الحياة اليومية".

-  التدريب الثانية : يصلى- الفجر  في الموضوع " الحياة اليومية".

-أجب عن الأسئلة : أسرة أحمد لا تنام يوم العطلة  في الموضوع " الحياة اليومية".

- التدريب الرابعة  : فقرة,  طاهر يستيقظ مبكرا   في الموضوع  " الحياة اليومية".

5. الوحدة الخامسة "الطعام والشراب".

- الحوار بين طارق وطاهر  في الموضوع " الحياة اليومية" .

- الحوار بين الأم والأب  في الموضوع" الحياة اليومية".

- الحوار بين عادل وفيصل في الموضوع " الحياة اليومية".

- التدريب الأولى : صل بين كل صورتين بينهما علاقة  في الموضوع" الحياة اليومية".

-  التدريب الثانية : يصلى- الفجر  في الموضوع " الحياة اليومية".

-أجب عن الأسئلة : أسرة أحمد لا تنام يوم العطلة  في الموضوع " الحياة اليومية".

- التدريب الرابعة  : فقرة,  طاهر يستيقظ مبكرا   في الموضوع  " الحياة اليومية".

6. الوحدة السادسة " الصلاة".

- الحوار بين مصطفى وفيصل  في الموضوع " الصلاة".

- الحوار بين صالح وعصام   في الموضوع " الصلاة".

- الحوار بين صادق وصابر في الموضوع  " الصلاة".

- التدريب الأولى : المسجد الحرام- الجمعة  في الموضوع " الصلاة".

-  التدريب الخامسة : يستيقظ-مبكرا- إستيقظ  في الموضوع  " الصلاة".

-أجب عن الأسئلة : إقراء الفقرة سلمان من تركيا  في الموضوع " الصلاة".

- ضع علامة الخطاء على الكلمة الغربية في الموضوع " الصلاة".

7. الوحدة السابعة "الدراسة".

- الحوار بين غانم وغالب  في الموضوع "الدراسة".

- الحوار بين ندى وإلهام  في الموضوع"الدراسة".

- الحوار بين قاسم وغسّان في الموضوع  "الدراسة".

- التدريب الأولى : المدرسة- البيت  في الموضوع "الدراسة".

-  التدريب الخامسة : غسل-يغسل- إغسل  في الموضوع "الدراسة".

-أجب عن الأسئلة : إقراء الفقرة أختي مريم طالبة في جامعة دمسق  في الموضوع "الدراسة".

- التدريب تنوين الرفع وتنوين النصب وتنوين الجر في الموضوع "الدراسة".

8. إمتحان النصفية.

9. الوحدة الثامن "العمل".

- الحوار بين عثمان وعلى  في الموضوع  "العمل".

- الحوار بين الطالب الأول والطالب الثاني في الموضوع "العمل".

- الحوار بين زينب ومريم في الموضوع  "العمل".

- التدريب الأولى : صل بين الشحص والمكان المناسب  في الموضوع "العمل".

-  حفظ الساعة من الواحدة الى العاسرة في الموضوع  "العمل".

- إقراء الفقرة عمر طيار وأجب عن الأسئلة  في الموضوع  "العمل".

- رتب الكلمات لتصبح جملة صحيحة في الموضوع "العمل".

10. الوحدة التاسعة "التسوّق".

- الحوار بين البائع والطالب في الموضوع  "التسوّق".

- الحوار بين البائع والمرأة في الموضوع  "التسوّق".

- الحوار بين البائع والمشتري في الموضوع  "التسوّق".

- التدريب الأولى : صل بين جزأي التعبيرأولا ثم صل بين التعبير والصورة المناسبة  في الموضوع "التسوّق".

-  التدريب الرابعة : القميص- ٢٠ ريالا في الموضوع  "التسوّق".

-   إقراء الفقرة مالك ذهب إلى السوق وأجب عن الأسئلة  في الموضوع  "التسوّق".

-  التدريب الثانية الأخر: أهلا وسهلا أي خدمة في الموضوع  "التسوّق".

11. الوحدة العاشرة "الجوّ".

 - الحوار بين الزوجة والزوج في الموضوع  "الجوّ".

- الحوار بين حسان وبدر في الموضوع   "الجوّ".

- الحوار بين خالد وحازم في الموضوع   "الجوّ".

- التدريب االثالثة : صل بين كلمتين لتصبحا تعبيراكما في المثال في الموضوع   "الجوّ".

-  التدريب الرابعة : المظلة - السّيارة في الموضوع    "الجوّ".

-   إقراء الفقرة هذا فصل الربيع, فصل الخريف, فصل الصيف, فصل الشّتاء  وأجب عن الأسئلة  في الموضوع   "الجوّ".

-  صحح الأخطاء في الكلمات ألتي تحتها خط في الموضوع    "الجوّ".

12. الوحدة الحادية عشرة "الناس والأماكن "

- الحوار بين ثابت وحارث في الموضوع "الناس والأماكن "

- الحوار بين ليث وثامر في الموضوع  "الناس والأماكن "

- الحوار بين أحمد وبدر في الموضوع  "الناس والأماكن "

- التدريب االأولى : اليمن-١٠سنوات في الموضوع "الناس والأماكن "

-  التدريب الرابعة : جدة/الأسرة/شاطئ  البحر في الموضوع  "الناس والأماكن "

-  صل السؤال والجواب في الموضوع   "الناس والأماكن "

-  أجب بنعم أوبلا في هذه الكلمات في الموضوع   "الناس والأماكن "

13. الوحدة الثانية عشرة "الهوايات".

- الحوار بين شاكر وشريف في الموضوع "الهوايات".

- الحوار بين شهاب وشعيب في الموضوع  "الهوايات".

- الحوار بين المدرسة وشريفة في الموضوع  "الهوايات".

- التدريب االأولى : مجاهدة- القراءة في الموضوع "الهوايات".

-  التدريب الرابعة : اكمل الحوار في الموضوع  "الهوايات".

-  إقراء الفقرة شريف طالب في الجامعة وأجب عن الأسئلة في الموضوع "الهوايات".

-  صل بين المفرد والجمع في الموضوع "الهوايات".

14. الوحدة الثالثة عشرة "السفر"

- الحوار بين الموظّف والمسافر في الموضوع "السفر"

- الحوار بين المسافر والضّابط في الموضوع  "السفر"

- الحوار بين الموظّف والمسافر في الموضوع  "السفر"

- التدريب الثانية : السعودية- إندونيسيا في الموضوع"السفر"

-  التدريب الخامسة : صل بين السؤال والجواب في الموضوع  "السفر"

-  إقراء الفقرة جميل طبيب سودانيّ قادم من السودان الى السعودية وأجب عن الأسئلة في الموضوع "السفر"

-  صل بين العبارة والحوار المناسب في الموضوع "السفر"

15. الوحدة الرابعة عشرة "الحج والعمرة"

- الحوار بين سليم وجميل في الموضوع "الحج والعمرة"

- الحوار بين الإبن والأب في الموضوع "الحج والعمرة"

- التدريب الأولى : العطلة - رمضان في الموضوع "الحج والعمرة"

-  التدريب الخامسة : المسجد الحرام - العصر في الموضوع "الحج والعمرة"

-  إقراء الفقرة غادر سعيد بلده للعمرة وأجب عن الأسئلة في الموضوع "الحج والعمرة"

-  صل بين العبارة والحوار المناسب في الموضوع "الحج والعمرة"

16. إمتحان النهائية

III. Refrensi

1.     Al-Fauzan, ‘bdu al-Rahman bin Ibrahim dkk. Silsilah fi Ta’lim al-Lughah al-A’rabiyah Lighairi al-Naathiqin Biha : al-‘Arabiyyah Baina Yadaik. Jilid I, Riyad : Wazirah al-A’lam. 2011.

2.     Al-Fauzan, ‘bdu al-Rahman bin Ibrahim dkk. Silsilah fi Ta’lim al-Lughah al-A’rabiyah Lighairi al-Naathiqin Biha : al-‘Arabiyyah Baina Yadaik. Jilid II, Riyad : Wazirah al-A’lam. 2011.

3.     Al-Fauzan, ‘bdu al-Rahman bin Ibrahim dkk. Silsilah fi Ta’lim al-Lughah al-A’rabiyah Lighairi al-Naathiqin Biha : al-‘Arabiyyah Baina Yadaik. Jilid III, Riyad : Wazirah al-A’lam. 2011.

Tweet

Subscribe to receive free email updates: